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心理知识

青少年的心理特征

  青少年的心理特征。中小学阶段是人生一生中最关键而又特殊的时期,也是人生中黄金时代的开端。中学时代,朝气蓬勃、风华正茂,各方面都表现出积极向上的趋势。在整个中学阶段,或者说从小学六年级开始,孩子的心理表现出种种的特点,也正是由于多方面的心理特点,在中学生身上产生这样那样的问题。

  青少年心理主要有以下特点

  1.过渡性

  主要指在中小学阶段,心理从幼稚到成熟,向青年期过渡。少年期是一个半幼稚半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂、充满着矛盾的时期。

  青年初期是一个逐步趋向成熟的时期,是独立走向社会生活的准备时期。中小学生处于青春发育期,生理上的一切的变化,也必将引起情绪上的变化,这些变化一般不会轻易的流露,心理逐渐出现闭锁,这也就是他们下一个特点。

  2.闭锁性

  由于心理闭锁,他们的心里话不愿对家长和老师说,而愿意对同龄人,特别是跟自己年龄相仿的人表达。

  3.动荡性

  由于青少年处于心理发展的特殊状态,他们情绪易波动,意志不坚定,性格不稳定。这种特殊的状态使得中小学生心理不稳定,有很大的可塑性。

  因此,我们经常会看到青少年三天打鱼两天晒网、一曝十寒等现象。有的学生可能会心血来潮,今天学习到深夜,明天就放弃了,这种现象我们称之为动荡性。

  4.矛盾性

  青少年总是希望按照自己的意志行事,摆脱父母的约束而独立的生活,对于老师和家长的话,他们不仅不太听得进去,甚至有意无意地顶撞。

  然而在心理上,他们有时仍然摆脱不了孩子的习惯和幼稚行为。有好多地方仍然要依赖父母和老师,这种矛盾性使得孩子心理非常不稳定,容易产生心理困惑。

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